Primair onderwijs
Primair onderwijs
Personalisatie is geen persoonlijke ontwikkeling: de grenzen van digitalisering in het onderwijs
Digitalisering kan het onderwijs op twee manieren aantasten, betoogt filosoof Tamar Sharon van de Radboud Universiteit. Grote technologiebedrijven…
Primair onderwijs
Hoogleraar Pauline Slot: één stelsel voor opvang en school geen wondermiddel
Een geïntegreerd stelsel van kinderopvang en onderwijs biedt geen garantie op een doorgaande ontwikkellijn. Andersom kunnen opvang en…
Primair onderwijs
Nederlandse vijfjarigen scoren vooral laag op werkgeheugen
Nederlandse vijfjarigen scoren op alle onderzochte ontwikkelingsgebieden onder het internationale gemiddelde. Vooral werkgeheugen, impulsbeheersing en flexibel schakelen vallen…
Primair onderwijs
Manel van Kessel promoveert cum laude: ‘Meer data leidt niet automatisch tot beter onderwijs’
Manel van Kessel is aan de Universiteit Leiden cum laude gepromoveerd op onderzoek naar het gebruik van digitale…
Primair onderwijs
Geliefde klasgenoten spelen onverwachte rol bij afname van pesten
Een klassenprogramma over sociale normen leidde bij leerlingen in het vierde tot en met zesde leerjaar van Franstalige…
Primair onderwijs
Trauma bemoeilijkt taalverwerving van gevluchte kinderen
Bij gevluchte kinderen uit oorlogsgebieden kan trauma het geheugen, de aandacht en het gedrag aantasten, waardoor zij in…
Primair onderwijs
Gemeenten kunnen zich geen losse aanpak van kansenongelijkheid veroorloven
Gemeenten kunnen scholen, natuurorganisaties, culturele instellingen en welzijnsorganisaties samenbrengen in lokale leerecosystemen. Zo’n samenhangend netwerk kan kinderen toegang…
Primair onderwijs
Leraren van de academische pabo gebruiken onderzoek bewuster
Beginnende basisschoolleraren die de academische pabo hebben gevolgd, gebruiken wetenschappelijk onderzoek bewuster dan leraren van de reguliere pabo.…
Primair onderwijs
Nederlands spreken met ouders hangt samen met hogere taalscore
Kinderen uit immigrantengezinnen met wie een ouder tijdens de basisschooljaren vaak Nederlands sprak, scoorden rond hun twaalfde hoger…
Primair onderwijs
Fontys-lector wil voorkomen dat meertalige kinderen onterecht in speciaal onderwijs belanden
Een beperkte blootstelling aan het Nederlands wordt bij meertalige kinderen soms aangezien voor een taalontwikkelingsstoornis (TOS). Daardoor kunnen…