Voortgezet onderwijs
Voortgezet onderwijs
Zij-instromer is vakexpert, maar nog geen klassenexpert
Zij-instromers worden binnengehaald tegen het lerarentekort, maar scholen benutten hun ervaring lang niet altijd goed. Dat blijkt uit…
Voortgezet onderwijs
Menukaart met evidence-based interventies bood zwakke basis voor coronaherstel onderwijs
Het coronaherstelplan voor het onderwijs steunde op een menukaart met evidence-based interventies, maar juist die onderbouwing schoot volgens…
Voortgezet onderwijs
Kinderen digitaal handig, maar nog niet digitaal kritisch
Nederlandse kinderen van 10 tot 15 jaar zijn relatief vaardig in het zoeken naar informatie online en in…
Voortgezet onderwijs
Mentale gezondheid jongeren herstelt niet vanzelf met telefoons uit de klas
Telefoons verdwijnen steeds vaker uit de klas, maar daarmee is de mentale druk op jongeren niet verdwenen. Volgens…
Voortgezet onderwijs
AI-geletterdheid is een basisvaardigheid net als lezen en schrijven
Wie geen AI-vaardigheden bezit, loopt het risico structureel achter te raken in onderwijs en op de arbeidsmarkt. Juist…
Voortgezet onderwijs
In Rotterdam verkoopt gezondere schoolkantine vooral ongezonde snacks
Rotterdamse scholieren kopen op school vooral ongezond voedsel, ook op scholen met een officieel certificaat van het Voedingscentrum.…
Voortgezet onderwijs
Evidence-based onderwijs miskent het professionele oordeel van de leraar
Evidence-based onderwijs kan niet de zekerheid bieden die het belooft. Volgens onderwijsfilosoof Gert Biesta berust de benadering op…
Voortgezet onderwijs
Er zijn goede wetenschappelijke redenen om AI uit het onderwijs te weren
AI-chatbots maken leren te makkelijk en dat is precies het probleem. Doordat ze direct antwoorden geven en taken…
Voortgezet onderwijs
Onduidelijk beleid en gebrekkige samenwerking belemmeren onderwijs aan hoogbegaafden
Heldere beleidslijnen, nauwe samenwerking tussen school en thuis, professionalisering van leraren en gerichte ondersteuning voor ouders hangen samen…
Voortgezet onderwijs
Weinig leerlingen grijpen in bij homofoob gedrag, bredere schoolaanpak is nodig
Weinig Nederlandse scholieren grijpen in wanneer ze homofoob gedrag zien, terwijl ze dat gedrag wel geregeld waarnemen. Dat…