diversiteit
diversiteit
‘Dappere ruimtes’ moeten leraren voorbereiden op de superdiverse stad
Leraren in grote steden werken vaker in klassen waar leerlingen uiteenlopende sociale, culturele en talige achtergronden meebrengen. Juist…
diversiteit
Racistisch pesten op school vraagt om meer dan een gewoon anti-pestprogramma
Meer dan vijftig procent van de kinderen met een Turkse, Marokkaanse, Surinaamse of Antilliaanse achtergrond heeft in Nederland…
diversiteit
Leerkrachten op Bonaire omarmen meertaligheid, maar het Nederlands blijft de koloniale norm
De meeste leerkrachten op Bonaire beoordelen meertaligheid als een kans voor hun leerlingen, niet als een probleem. Maar…
diversiteit
Weinig leerlingen grijpen in bij homofoob gedrag, bredere schoolaanpak is nodig
Weinig Nederlandse scholieren grijpen in wanneer ze homofoob gedrag zien, terwijl ze dat gedrag wel geregeld waarnemen. Dat…
diversiteit
“Islam is burgerschap en burgerschap is islam”
Islamitische basisscholen liggen al decennia onder een vergrootglas in het publieke debat, eerst vanwege integratie, later vanwege democratische…
diversiteit
‘Iedere les een taalles’: hoogleraar en lector Van Beuningen waarschuwt voor versmalling van debat over basisvaardigheden
Niet de vraag wat leerlingen kunnen, maar waartoe zij onderwijs krijgen, moet weer centraal komen te staan. Bij…
diversiteit
‘Mag ik nog wel naar de moskee met de PVV aan de macht?’ Angst en vreugde domineerden het klaslokaal na de verkiezingen van 2023
Na de PVV-verkiezingswinst in november 2023 reageerden leerlingen in Nederlandse klassen uiteenlopend: van angst en verdriet tot blijdschap,…
diversiteit
Leraren willen LGBTQ+-leerlingen helpen, maar de school werkt niet altijd mee
Leraren willen LGBTQ+-leerlingen ondersteunen, maar lopen daarbij vaak tegen grenzen aan die buiten henzelf liggen. Niet hun houding,…
diversiteit
Leerlingen uit lagere milieus krijgen vaker demotiverende reacties van leraren
Leerlingen uit lagere sociaaleconomische milieus ervaren in de klas vaker gedrag van hun leraar dat demotiverend kan werken,…
diversiteit
Islamitisch godsdienstonderwijs schiet tekort in kritische en actieve burgerschapsvorming
De belangrijkste lesmethodes voor islamitisch godsdienstonderwijs op Nederlandse basisscholen dragen wel bij aan burgerschapsvorming, maar laten daarbij belangrijke…