Primair onderwijs
Primair onderwijs
Samenwerkende leraren staan zekerder voor de klas
Leraren die vaker met collega’s samenwerken, voelen zich zekerder over hun klassenmanagement, instructie en het motiveren van leerlingen.…
Primair onderwijs
Sociaal-emotionele schoolprogramma’s versterken vooral het zelfbeeld, maar blijvend effect is onzeker
Leren emoties herkennen, conflicten oplossen en vertrouwen krijgen in het eigen kunnen: basisschoolleerlingen gaan op al deze terreinen…
Primair onderwijs
Gebrek aan passend onderwijs bezorgt ouders van autistische kinderen extra stress
Een school die geen passende plek heeft, een leraar die weinig van autisme weet of een gesprek waarin…
Primair onderwijs
Museumrondleidingen benutten thuistalen van nieuwkomersleerlingen nauwelijks
Musea kunnen nieuwkomersleerlingen helpen om buiten school nieuwe vakinhoud te leren. Toch maakten museumgidsen tijdens rondleidingen nauwelijks gebruik…
Primair onderwijs
‘Wie vooraf beslist wat leerlingen aankunnen, handelt bevooroordeeld’
Leerlingen vooraf indelen naar niveau en hun vervolgens verschillende opdrachten geven, is geen goede vorm van differentiatie. Leraren…
Primair onderwijs
Amsterdam verliest leraren aan werkdruk én aan de woningmarkt
Werkdruk, te weinig afwisseling en een gebrek aan flexibiliteit zijn belangrijke redenen waarom leraren het Amsterdamse basisonderwijs verlaten.…
Primair onderwijs
VR-training helpt kinderen vaker op te komen voor gepeste klasgenoot
Kinderen die in virtual reality oefenden met het verdedigen van een gepeste klasgenoot, grepen daarna vaker en duidelijker…
Primair onderwijs
Ouders islamitische basisscholen: godsdienstonderwijs kan burgerschap versterken
Ouders van kinderen op islamitische basisscholen zien godsdienstonderwijs vooral als een middel om hun kinderen een islamitische identiteit…
Primair onderwijs
Kookles maakt kinderen enthousiast, maar verandert hun kookgedrag niet aantoonbaar
Een korte kookles met een chef-kok moet basisschoolkinderen enthousiast maken voor koken met gezonde en duurzame ingrediënten. Onderzoek…
Primair onderwijs
Compliment over thuistaal geeft leerling lang niet altijd meer ruimte in de klas
Wanneer een leerling een woord in het Fries, Arabisch of Papiaments laat horen, reageren leerkrachten vaak met “knap”,…